Orthodontie et orthopédie dentofaciale (amovibles, fixe, aligneurs)

Orthodontie et orthopédie dentofaciale (amovibles, fixe, aligneurs)

Le programme complet (en modules) par excellence pour les dentistes et leur personnel désirant intégrer des services d'orthodontie à leur pratique (2021-2022)

Inscription en ligne

Objectifs éducationnels

Le dentiste a la responsabilité de diagnostiquer toute anomalie squelettique, fonctionnelle et dentaire et ce, dès son apparition. Le traitement précoce de ces troubles réduit l’ampleur des problèmes de croissance et peut parfois les enrayer complètement. Ce programme ne fait pas du généraliste un spécialiste en orthodontie mais lui permet de prendre une part active dans plusieurs traitements orthodontiques. L’orthodontie évolue constamment, plusieurs philosophies s’offrent comme options de traitement; l’interception, l’orthopédie dentofaciale, les traitements par appareils amovibles ou fixes, par aligneurs, ou encore par techniques hybrides… comment s’y retrouver et trouver sa niche? Quelle option choisir et dans quelle situation ?

Ce nouveau programme d’orthodontie pour dentistes et leur personnel auxiliaire en cinq (5) modules inclut maintenant toutes les thérapies, incluant non seulement les traitements par appareillages amovibles et fixes, mais également les plus récents systèmes d’aligneurs transparents. Le premier module, obligatoire afin d’accéder aux volets thérapeutiques, est un prérequis puisque peu importe votre parcours, certaines notions s’avèrent primordiales dont le dossier orthodontique qui est d’une importance capitale ! Une collecte de données extensive, un diagnostic précis, et une planification de traitement juste sont des préalables absolus au succès et à la tranquillité d’esprit en plus d’être une obligation déontologique.

Les autres modules peuvent par la suite être suivis selon votre préférence parmi ceux menant à une pratique axée sur l’orthopédie interceptive, les traitements par appareils fixes, ceux par aligneurs ou encore par l’ensemble de ces techniques.

Par la suite, du mentorat en ligne sur demande, des cercles d’études, et une série de cours de perfectionnement vous sont offerts pour ceux et celles qui désirent continuer à développer leurs compétences.

Contenu

MODULE 1LE DOSSIER COMPLET, DIAGNOSTIC ET PLAN DE TRAITEMENT EN ORTHODONTIE (Prérequis aux modules suivants)

Ce module de 6 jours réparti sur deux fins de semaine a comme objectif de développer vos connaissances en diagnostic et de vous donner une méthodologie de travail qui vous permettra de bien choisir les cas que vous voulez traiter, de bien les analyser et de choisir les bonnes options de traitement pour chaque situation donnée. Une suite logique simple mais efficace comprenant une collecte de données extensive et un dossier complet bien tenu; un diagnostic précis qui considère tous les paramètres et une planification de traitement juste qui tient compte du pronostic et des limitations.
   • Les différentes philosophies en orthodontie
   • Dépistage des malocclusions en dentition primaire, mixte et adulte
   • Photographie clinique
   • Céphalométrie et analyse des modèles
   • L’examen complet et le dossier en orthodontie, aspect légal
   • Méthodologie du diagnostic
   • Planification de traitement (visualiser les options) :
   1 ou 2 phases ? en amovible ? en fixe ? avec aligneurs ? avec techniques hybrides ?
   • Élaboration des objectifs, pronostic, limitations, consentement, entente financière
   • La relation dentiste-patient-parents
   • La délégation en orthodontie
Le tout appuyé par plusieurs études de cas cliniques en groupe et en équipe et par la revue de différents cas patients traités avec différentes techniques.

MODULE 2 : L’ORTHODONTIE INTERCEPTIVE (ORTHOPÉDIE DENTOFACIALE DE PHASE 1)

Ce module de 8 jours réparti sur trois fins de semaine, vous permettra de maîtriser les fondements et les rudiments de l’orthodontie interceptive. Vos patients et leurs parents vous en seront plus que reconnaissants.
Pour citer Edward H. Angle (1911) surnommé le père de l’orthodontie américaine : “Le rôle de ‘l’orthodontiste’ est d’assister intelligemment la nature dans son processus de développement squelettique, et ce faisant, de permettre le développement normal de l’os et de la dentition.” Maintenant qui d’autre que le dentiste généraliste, étant donné sa position privilégiée en côtoyant les enfants en jeune âge, est mieux placé pour dépister les anomalies dès leur apparition et ensuite les orienter vers le traitement judicieux au moment le plus opportun. C’est ici que prend forme le concept d’orthodontie interceptive qui consiste à dépister et corriger les interférences et verrouillages afin de permettre un développement optimal de l’occlusion.
L’interception, c’est le coeur et l’âme de l’IDI. La littérature affirme que 80% des décalages de Classe II sont reliés à une rétrusion mandibulaire causée par des blocages et que ces classes II gagneraient à être traitées durant la croissance (Réf.: James A. McNamara Jr.). D’autres avancent que le chevauchement pourrait être réglé dans 85% des cas si l’on traitait en dentition mixte tardive (Réf.: Anthony Gianelli). Le dentiste généraliste se doit donc d’avoir un oeil aguerri pour le dépistage des malocclusions en développement chez l’enfant et ce à tous les stades de sa dentition.
N.B. Les participants sont encouragés à présenter et débuter des cas durant le programme et sont soutenus tout au long de la formation grâce à notre service de mentorat en ligne IDI.
   • Les philosophies : l’orthopédie dentofaciale vs l’orthodontie conventionnelle
   • Traiter en une ou deux phases ?
   • L’importance de clarifier les attentes des patients
   • Savoir identifier les interférences/blocages et les éliminer
   • Gestion des trois dimensions : transverse, verticale et antéropostérieure
   • Les différents appareils utilisés en interception (amovibles, fixes et hybrides)
   • Orthopédie dentofaciale fonctionnelle: quoi traiter, quand traiter ?
   • Les mécanismes d’action des appareils fonctionnels
   • Les différents appareils disponibles : activations et ajustements
   • Techniques d’avancement mandibulaire pré-dentition permanente
   • Comment assurer la stabilité des corrections
   • Les appareils myofonctionnels : Occlus-o-Guide©, Myobrace©, OrthoPlus©, FaceFormer
   • Les exercices myofonctionnels
   • Atelier pratique sur les ajustements des appareils et accessoires
   • Les bagues, les boîtiers et les fils en phase 1
   • Histophysiologie du mouvement et principes biomécaniques
   • Les différents arcs d’utilité et le D-Gainer
   • Les barres transpalatines
   • La rétention, les mainteneurs d’espace
   • La transition de phase 1 à phase 2 lorsque nécessaire
   • Atelier pratique d’ajustement des appareils amovibles
   • Atelier pratique sur la pose des boîtiers en phase 1*
   • Atelier pratique sur les arcs d’utilité et le D-Gainer*
   • Atelier pratique sur les barres transpalatines
Le tout appuyé par plusieurs études de cas cliniques en groupe et en équipe et par la revue de différents cas patients traités avec différentes techniques.

MODULE 3 : L’ORTHODONTIE AVEC ALIGNEURS ET AVEC APPAREILS FIXES)

Ce module de 15 jours vous permettra de traiter avec succès et confiance vos patients en malocclusion de classe I, classe II dentoalvéolaire et pseudo classe III, à l’aide d’appareillage en fixe et/ou en aligneurs.
N.B. Les participants sont encouragés à présenter et débuter des cas dès la première session et sont soutenus tout au long de la formation grâce à notre service de mentorat en ligne IDI.
   • Revue de l’examen orthodontique et du dossier complet
   • Introduction au mentorat en ligne de l’IDI
   • Les 6 clés de l’occlusion selon Andrews
   • Notions de forces douces, friction, binding et de Biozone
   • Principes et lois biomécaniques
   • Les analyses d’espace et ‘’la boîte IDI’’
   • La sélection de cas, l’importance de reconnaître ses limites et de savoir quand référer
   • Le choix judicieux des boîtiers et notions de torque
   • Le positionnement et le collage des bagues et des boîtiers
   • Atelier sur la pose des boîtiers 7-7 H/B en phase 2
   • Les pinces et les accessoires en orthodontie fixe
   • Protocoles à utiliser avec des boîtiers autoligaturants passifs
   • Présentation de cas alignés en phase 1
   • Les protocoles de traitement pour les cas simples de classe I
   • La métallurgie et la séquence des fils orthodontiques
   • La logique des auxiliaires élastiques adaptées à la malocclusion
   • Avancement mandibulaire avec appareils fixes (Herbst, etc.)
   • Introduction à la méthode informatisée Insignia (possibilités et limites)
   • Ancrage temporaire avec mini-vis (TADs) en fixe
   • Introduction aux aligneurs transparents
   • L’ABC du logiciel de planification virtuelle pour aligneurs
   • Principes mécaniques pour aligneurs et utilisation des attachements
   • Mise en bouche des attachements
   • La réduction interproximale (IPR)
   • Les différents accessoires utilisés avec les aligneurs (butées/ATM, boutons, élastiques, cutouts, chewies)
   • Revue diagnostique et présentations de cas
   • Gestion de la transverse, de la verticale et de la sagittale en aligneurs
   • La distalisation molaire
   • Raffinement et gestion des attaches
   • Troubleshooting (attaches, coquilles, « fitting issues », perte et remplacement de coquilles)
   • Finition et rétention
Le tout appuyé par plusieurs études de cas cliniques en groupe et en équipe et par la revue de différents cas patients traités avec différentes techniques.

MODULE 4 : MÉCANIQUE ORTHODONTIQUE AVANCÉE EN FIXE

Ce module de 9 jours vous permettra de traiter les patients présentant des malocclusions plus complexes avec composantes squelettiques et fonctionnelles à l’aide d’appareillage en fixe. Il décrit l’importance de comprendre les subtilités de l’orthodontie fixe et confirme sa puissance comme outil thérapeutique. La description de nombreux protocoles provenant de cliniciens d’expérience vous permettra d’instaurer la logique requise afin d’atteindre les objectifs du traitement adapté à chaque situation clinique. Ce module est particulièrement apprécié à IDI car aucune autre formation à proximité n’aborde ces aspects.
   • Mécanique orthodontique de A à Z
   • Principes de diagnostic avancé et identification des limitations de traitement
   • Comment diagnostiquer et traiter les canines incluses
   • Techniques de traitement de la dimension verticale
   • Trucs et astuces pour en finir avec la finition
   • Troubleshooting, comment reprendre le contrôle
   • Le retour sur investissement (ROI), une question d’organisation
   • Wrap-up
   • Présentation de cas patients
   • Mécanique avancée et planification virtuelle avec le système d’orthodontie informatisé Insignia
Le tout appuyé par plusieurs études de cas cliniques en groupe et en équipe et par la revue de différents cas patients traités avec différentes techniques.

MODULE 5 : MÉCANIQUE ORTHODONTIQUE AVANCÉE AVEC ALIGNEURS

Les aligneurs constituent aujourd’hui un système efficace qui permet de traiter la plupart des malocclusions. Avec une compréhension optimale de la mécanique des aligneurs et l’utilisation de mini-vis et d’accessoires combinés, vous serez en mesure de traiter beaucoup de vos cas en aligneurs.
Ce module de 3 jours vous aidera à repousser vos limites avec les aligneurs de façon prévisible et efficace et d’éviter certaines frustrations tout en augmentant votre rentabilité.
L’utilisation optimale du logiciel de planification virtuelle et de la technologie la plus avancée en aligneurs transparents vous donnera les outils nécessaires pour prodiguer des soins de haut niveau, d’atteindre des résultats plus rapidement et de façon prévisible.
   • Comment maximiser le montage virtuel
   • Planification avancée
   • Traitement des béances
   • Traitement des classes III
   • Mouvements de masse
   • Nivellement avancé vertical
   • Occlusion croisée
   • Les sur-corrections
   • Comment contourner les problèmes potentiels
   • Distalisation molaire séquentielle
   • Aligneurs et mini-vis d’ancrage temporaire (TADs)
   • Aligneurs et autres mécaniques (expansion, avancement mandibulaire)
   • Préparation à la chirurgie orthognatique
   • Orthodontie accélérée (Propel, etc.)
Le tout appuyé par plusieurs études de cas cliniques en groupe et en équipe et par la revue de différents cas patients traités avec différentes techniques.

À qui s'adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux dentistes qui se sentent interpellés par l’importance de mieux diagnostiquer et traiter les malocclusions chez leurs patients. C’est le programme de choix pour tous ceux et celles qui désirent intégrer avec succès et confiance des services d’orthodontie dans leur pratique, que ce soit en orthopédie, en orthodontie en fixe ou en aligneurs.

N.B. Et puisque l’orthodontie, peu importe la technique utilisée, est un travail d’équipe, la formation s’adresse à la fois aux dentistes et aux membres inscrits de leur personnel auxiliaire qui peuvent les accompagner tout au long de la formation, ceci faisant d’eux des collaborateurs précieux.

Dates

MODULE 1 : LE DOSSIER COMPLET, DIAGNOSTIC ET PLAN DE TRAITEMENT EN ORTHODONTIE
Personnel auxiliaire invité
   • Groupe 1 17-18-19 septembre et 22-23-24 octobre 2021
   • Groupe 2 11-12-13 février 2022 et 11-12-13 mars 2022

MODULE 2 : L’ORTHODONTIE INTERCEPTIVE (ORTHOPÉDIE DENTOFACIALE DE PHASE 1)
Personnel auxiliaire invité
   • 20-21 novembre 2021
   • 17-18-19 décembre 2021
   • 14-15-16 janvier 2022

MODULE 3 : L’ORTHODONTIE AVEC ALIGNEURS ET FIXE
Personnel auxiliaire invité aux séances 1 et 3
   • 1-2-3 avril 2022 (avec la présence du personnel auxiliaire)
   • 6-7-8 mai 2022
   • Dates à déterminer en septembre 2022 (avec la présence du personnel auxiliaire)
   • Dates à déterminer en octobre 2022
   • Dates à déterminer en novembre 2022

MODULE 4 : MÉCANIQUE ORTHODONTIQUE AVANCÉE EN FIXE
Personnel auxiliaire invité
   • 29-30-31 octobre 2021
   • 3-4-5 décembre 2021
   • 28-29-30 janvier 2022

MODULE 5 : MÉCANIQUE ORTHODONTIQUE AVANCÉE AVEC ALIGNEURS
Personnel auxiliaire invité
   • Groupe 1 1-2-3 octobre 2021
   • Groupe 2 8-9-10 avril 2022

Lieu

Institut dentaire international (IDI) au Quartier DIX30
6000, boul. de Rome, suite 210, Brossard (QC) J4Y 0B6 (stationnement intérieur gratuit)

Pour votre hébergement, notre voisin immédiat : Hôtel Alt Quartier DIX30
6500, boul. de Rome, Brossard (QC) J4Y 0B6 • www.germainhotels.com/fr/hotel-alt/quartier-dix30

Unités FC / Heures FC

MODULE 1
Dentiste : 46 Unités FC (théorie : 38 heures / pratique : 4 heures)
Hygiéniste : 42 Unités FC (théorie : 38 heures / pratique : 4 heures)

MODULE 2
Dentiste : 70 Unités FC (théorie : 42 heures / pratique : 14 heures)
Hygiéniste : 56 Unités FC (théorie : 42 heures / pratique : 14 heures)

MODULE 3
Dentiste : 120 Unités FC (théorie : 90 heures / pratique : 15 heures)
Hygiéniste : 42 Unités FC (théorie : 36 heures / pratique : 6 heures)

MODULE 4
Dentiste : 72 Unités FC (théorie : 54 heures / pratique : 9 heures)
Hygiéniste : 63 Unités FC (théorie : 54 heures / pratique : 9 heures)

MODULE 5
Dentiste : 24 Unités FC (théorie : 18 heures / pratique : 3 heures)
Hygiéniste : 21 Unités FC (théorie : 18 heures / pratique : 3 heures)
Pour tous les dentistes membres de l’ODQ, la politique de formation continue prévoit que chaque heure de formation théorique procure 1 unité FC, et que chaque heure de formation pratique « hands-on » procure 2 unités FC. Pour les hygiénistes dentaires membres de l’OHDQ, la politique de formation continue fonctionne en heures d’activité de formation, que ce soit théorique ou pratique.

ADA CERP logoL’institut dentaire international (IDI) est un fournisseur reconnu ADA CERP. ADA CERP est un service de l’Association dentaire américaine (ADA) afin d’aider les professionnels de la santé dentaire à reconnaître les fournisseurs d’éducation continue dentaire de qualité. ADA CERP n’a pas la responsabilité d’endosser les cours et les instructeurs, et ne suppose pas l’acceptation des heures-crédits par votre Ordre dentaire.

Horaire

De 8 h 30 à 16 h 30 – Cours et ateliers pratiques (dîners libres)

Coûts

MODULE 1
Dentiste : 3 995$ • Personnel auxiliaire : 2 495$
MODULE 2
Dentiste : 7 995$ • Personnel auxiliaire : 3 495$
MODULE 3
Dentiste : 12 995$ • Personnel auxiliaire : 1 995$ (sessions 1 & 3)
MODULE 4
Dentiste : 7 995$ • Personnel auxiliaire : 2 495$
MODULE 5
Dentiste : 3 995$ • Personnel auxiliaire : 1 295$

Contactez-nous ou consultez notre site d’inscription en ligne pour connaître nos diverses modalités de paiement et/ou mensualités.
*Plus taxes applicables. Un dépôt par carte de crédit est exigible à titre de confirmation, le solde étant requis au plus tard 14 jours avant le début de la formation (sauf si vous vous inscrivez dans les 30 jours précédents le début de la première journée de la formation). Le contenu du programme peut être modifié sans préavis. Un remboursement ou une note de crédit sera possible si une annulation écrite parvient à nos bureaux 21 jours avant le début de la formation. Notez toutefois que des frais administratifs de 10 % du prix original non escompté de la formation seront retenus (et les rabais de quantité et/ou gratuité associés seront réajustés), non remboursable, mais transférable sur une nouvelle transaction dans le programme en cours sur une ou plusieurs formations. Advenant une somme résiduelle, prévoir sa perte si non utilisée. Les places étant limitées, aucun remboursement ni note de crédit ne seront accordés sur une annulation formulée moins de 21 jours avant le début de la formation.

** NOUVELLE POLITIQUE POUR NOS DIPLÔMÉS D’ORTHODONTIE : il est possible de reprendre un module de votre choix déjà complété dans le passé à 50 % de rabais.

Vidéo

Conférenciers

  • Dr Michel Champagne

    Dr Michel Champagne

    DMD, MAGD, IBO, IAO Master Instructor

    Diplômé de la Faculté de médecine dentaire de l’Université de Montréal en 1974, il établit ensuite sa pratique à Drummondville dans une clinique de groupe. Il s’intéresse tôt à l’orthodontie et devient Senior Instructor de l’Association Internationale d’Orthodontie (IAO) en 1985, puis Diplomate de l’International Board of Orthodontics (IBO) en 1990. Il obtient son Master de l’Academy of General Dentistry en 1998. Il est présentement éditeur du International Journal of Orthodontics.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  • Dr Pierre Pellan

    Dr Pierre Pellan

    DMD, IBO, IAO Master Instructor

    Diplômé de l’Université de Montréal en 1995, il entreprend ensuite une année de résidence multidisciplinaire à l’Université Laval de Québec. Conférencier à IDI depuis 2000, il siège sur le conseil de l’International Association for Orthodontics depuis 1999 à titre de trésorier. Il cumule à son crédit plus de 1 500 heures de formation continue en orthodontie et a traité à ce jour plus de 2000 cas.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  • Dr Jacques Léonard

    Dr Jacques Léonard

    DMD, IAO Senior Instructor

    Dr. Jacques Léonard pratique depuis plus de 25 ans. Depuis le début de sa carrière, il a suivi des centaines d’heures de formation en orthodontie enseignées par de nombreux experts et spécialistes tels que les Drs. Richard Litt, Luis Carriere, Brock Rondeau , Derek Mahony et bien d’autres. Il est maintenant « Senior Instructor for IAO » et fait partie de la faculté d’orthodontie de IDI. Jusqu’à ce jour, il a obtenu plus d’une cinquantaine de formations en orthodontie. Il exerce sa pratique multidisciplinaire chez API et traite des patients de tous âges avec des appareils fixes et amovibles incluant des guides de croissance.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  • Dr Dany Robert

    Dr Dany Robert

    DMD

    Dr Robert est gradué de l’Université de Montréal en 2004. Il intègre en partant les services orthodontiques à sa pratique et obtient son diplôme en Orthopédie dentofaciale de l’Institut dentaire international en 2007. Clinicien et enseignant à l’IDI, il valorise énormément le partage de ses connaissances et expériences cliniques. Définitivement un gars de terrain, il possède plusieurs cordes complémentaires à son arc soient en implantologie et en occlusion. L’acquisition de nouvelles connaissances est une passion professionnelle pour lui.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  •  Marie-Claude Chaput

    Marie-Claude Chaput

    B. SC., DMD

    Graduée en 1990 de l’Université de Montréal en microbiologie, elle poursuit son doctorat en médecine dentaire à l’Université Laval qu’elle obtiendra en 1994. Diplômée en Orthodontie et Orthopédie dentofaciale de IDI en 1999, elle intègre rapidement l’orthodontie dans sa pratique privée. Collaboratrice depuis 20 ans en enseignement clinique à IDI, elle est maintenant responsable de la clinique de 3ième année et conférencière à IDI, elle partagera avec enthousiasme ses années d’expériences pratiques.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  •  Gisane Roy

    Gisane Roy

    DMD, IBO

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  • Dr Martin Lemay

    Dr Martin Lemay

    DMD

    Diplômé de l’Université Laval en 1990, il débute sa formation en Orthodontie et Orthopédie dentofaciale de IDI l’année suivante. Il exerce activement l’orthodontie au sein de sa pratique générale depuis. Il s’intéresse particulièrement à l’intégration des nouvelles technologies en orthodontie pour améliorer la qualité et l’efficacité des traitements. Par la formation continue et la participation à de nombreux congrès en orthodontie, le Dr Lemay maintient ses connaissances à jour et cultive sa passion pour l’orthodontie.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  •  Denis Massé

    Denis Massé

    Diplômé du Collège Edouard-Montpetit en 1980, il continue sa formation avec le certificat en hygiène dentaire à l’Université de Montréal puis l’International Association for Orthodontics, l’Institut dentaire international, l’Académie St-Pierre et le Las Vegas Institute. Clinicien d’expérience et conférencier passionné, il agit maintenant à titre de directeur de programmes à IDI.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

  •  Claire Gaulin

    Claire Gaulin

    HD

    Diplômée du Cégep de Trois-Rivières en 1986, graduée de l’Institut Dentaire International, puis de l’International Association for Orthodontics, et certifiée de l’Université de Trois-Rivières en psychologie et en neurolinguistique. Elle enseigne depuis plusieurs années des techniques de fabrication d’appareils orthodontiques. Elle allie sa passion de l’orthodontie et de la communication afin de partager ses connaissances et son expérience de plus de 30 ans. Sa passion et son enthousiasme pour l’orthodontie se transmettent jusqu’à vos bureaux puisqu’elle est consultante en orthodontie depuis plusieurs années pour vous aider à organiser, optimiser et rentabiliser vos départements d’orthodontie.

    Divulgation aux participants : Il n’existe aucune relation financière pertinente entre cet(ces) enseignant(s) de cette activité de formation continue susceptible de créer des conflits d’intérêts.

Inscription en ligne

Module 1

Langue Dates Horaire Disponibilité
Langue
FRANÇAIS
Dates
17-18-19 septembre-22-23-24 octobre 2021
Horaire
08 h 30 à 16 h 30
Disponibilité
Places disponibles
Langue Dates Horaire Disponibilité
Langue
FRANÇAIS
Dates
11-12-13 février-11-12-13 mars 2022
Horaire
08 h 30 à 16 h 30
Disponibilité
Places disponibles

Module 2

Langue Dates Horaire Disponibilité
Langue
FRANÇAIS
Dates
20-21 novembre-17-18-19 décembre-14-15-16 janvier 2022
Horaire
08 h 30 à 16 h 30
Disponibilité
Places disponibles

Module 3

Langue Dates Horaire Disponibilité
Langue
FRANÇAIS
Dates
01-02-03 avril-06-07-08 mai-01-02-03 septembre-01-02-03 octobre-01-02-03 novembre 2022
Horaire
08 h 30 à 16 h 30
Disponibilité
Places disponibles

Module 4

Langue Dates Horaire Disponibilité
Langue
FRANÇAIS
Dates
29-30-31 octobre-03-04-05 décembre-28-29-30 janvier 2022
Horaire
08 h 30 à 16 h 30
Disponibilité
Places disponibles

Module 5

Langue Dates Horaire Disponibilité
Langue
FRANÇAIS
Dates
01-02-03 octobre 2021
Horaire
08 h 30 à 16 h 30
Disponibilité
Places disponibles
Langue Dates Horaire Disponibilité
Langue
FRANÇAIS
Dates
08-09-10 avril 2022
Horaire
08 h 30 à 16 h 30
Disponibilité
Places disponibles
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